中层经理的管理意识和管理技能提升课程(2天)
发布日期:2014-08-04浏览:7421
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                                                                                                                                                                                                                                                                                                课程大纲
 1、中层经理的角色任职
 
 
 未做下属的职业经理
 
 
 职务代理人
 
 
 四项职业准则
 
 
 常见的角色错位
 
 
 作为上司的职业经理
 
 
 经理人角色的七大变化
 
 
 职业经理的五大角色
 
 
 管理是什么?视频:修女也疯狂
 
 
 职业经理的职责
 
 
 案例:麦当劳保洁员工作职责
 
 
 工作重点分配表
 
 
 三大能力分配表
 
 
 管人与管事
 
 
 管理者的十二项修炼
 
 
 
 
 
 2、时间管理
 
 
 认识时间
 
 
 时间的特性
 
 
 不善于利用时间的三种观念
 
 
 时间管理的实质是什么?
 
 
 时间是怎么花的?
 
 
 你的时间值多少钱?
 
 
 案例讨论
 
 
 时间管理的日常应用
 
 
 时间管理小窍门
 
 
 时间管理案例
 
 
 时间管理陷阱
 
 
 拖延
 
 
 艾薇.利时间管理法
 
 
 案例:管理好办公桌
 
 
 时间管理的发展
 
 
 时间管理矩阵图
 
 
 4D原则
 
 
 案例分析
 
 
 20/80法则
 
 
 实战1
 
 
 时间管理的三个方法
 
 
 日计划
 
 
 实战2
 
 
 会议管理
 
 
 会见管理
 
 
 个人经验分享
 
 
 时间管理的核心是目标计划管理
 
 
 
 
 
 3、有效沟通
 
 
 什么是沟通?
 
 
 沟通三要素和沟通模型
 
 
 沟通的两种方法
 
 
 有效沟通的六部曲
 
 
 案例:客服沟通的障碍
 
 
 1、销售部与HR;
 
 
 2、张经理与小王
 
 
 3、总经理与行政部经理
 
 
 人际风格的四大分类
 
 
 双向沟通
 
 
 与上级沟通技巧
 
 
 实战
 
 
 与平级沟通技巧
 
 
 实战
 
 
 与下级沟通技巧
 
 
 实战
 
 
 视频:面谈沟通
 
 
 高绩效沟通的七个习惯
 
 
 组织中的冲突
 
 
 
 
 
 4、激励和辅导下属
 
 
 辅导和激励下属
 
 
 领导风格与员工发展阶段的匹配
 
 
 领导者的任务
 
 
 工作辅导的步骤
 
 
 绩效辅导示例:鹰的故事
 
 
 掌控绩效辅导的实际和切入点
 
 
 工作辅导的要点
 
 
 激励的三大方式
 
 
 
 
 
 5、目标与计划
 
 
 目标与计划是什么?
 
 
 企业目标的种类
 
 
 战略目标从哪里来?
 
 
 战略目标管理
 
 
 案例交流
 
 
 目标管理的特征
 
 
 绩效目标的执行
 
 
 目标的设定
 
 
 oSMART原则
 
 
 设定目标的步骤
 
 
 案例交流:某医药企业的发展目标
 
 
 目标源于工作职责
 
 
 目标对话
 
 
 常见的问题
 
 
 来自下属的阻力
 
 
 案例交流:小赵的工作
 
 
 从目标到计划
 
 
 计划的好处
 
 
 制定计划的要点
 
 
 常见的误区
 
 
 工作追踪
 
 
 工作追踪中的评估与反馈
 
 
 工作追踪中的问题
 
 
 案例交流:A主管的案例
 
 
 视频:优秀与平庸的差距
 
 
 
 
 
 6、员工培训与指导
 
 
 情境领导
 
 
 员工的发展阶段与领导模式如何对应
 
 
 领导者的任务
 
 
 辅导的步骤
 
 
 视频:辅导
 
 
 工作辅导的要点
 
 
 掌控绩效辅导的时机和切入点
 
 
 
 
 
 7、绩效沟通与激励
 
 
 绩效沟通
 
 
 绩效面谈的流程
 
 
 绩效面谈的步骤
 
 
 如何跟七类员工沟通
 
 
 绩效面谈实战:张华的绩效面谈
 
 
 渐进式反馈技巧
 
 
 绩效沟通技巧
 
 
 激励
 
 
 九个了解和九个有数
 
 
 头脑风暴:激励的方法
 
 
 激励的三大方式
 
 
 21中非经济激励方法
 
 
 将员工姓名载入公司发展史
 
 
 激励体系
 
 
 激励的需要
 
 
 激励的四个原则
 
 
 激励的五个策略
 
 
 负激励----批评
 
 
 指责和指正
 
 
 好领导的七项品质
 
 
 预见性
 
 
 知人善任
 
 
 执着
 
 
 关心下属
 
 
 煽动性
 
 
 要有一颗公心
 
 
 忠诚、担当、学习
 
 
                
 
             
                 
                 
    


 
	                
	                    
	            




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